好消息!省示范性高中建设学校将承办这项培训

福建省龙岩市教育局2021-01-24 11:50:01

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近日,省教育厅下发通知,决定创新培训模式,依托省级示范性高中建设学校(含候选建设学校)开展学科课程标准省级培训。

一、主要任务

承担普通高中语文等14门学科(不含综合实践活动)《课程标准(2017年版)》省级培训任务,培训对象为设区市学科教研员、省级示范性高中建设学校和23个省级扶贫开发工作重点县一中相关学科骨干教师,每科规模160人左右、培训3天(其中报到、返程合计1天)。

培训内容包括:学科课程标准修订的主要突破、新旧变化与衔接,基于学科核心素养的教学实施,学科教学实施中的重点难点解析和案例分享。

二、申报条件

省教育厅已公示的45所省级示范性高中建设学校(含候选建设学校,以下简称45所优质高中),符合以下条件的可以提出申报:

1.长期进行课程、教学、管理等方面的改革探索,能将改革成果贯穿于日常教学实践,办学理念较为先进,内涵建设基础扎实,学科优势较为明显。

2.学科教师团队年龄、职称结构合理,具有较强的课程建设、实施能力以及较高的教科研水平;相关学科应有不少于2名优秀教师承担课程标准解读和公开课教学,教师团队中有正高级教师或特级教师、省教学名师、省学科教学带头人(音乐、美术、体育3门学科可适当放宽至设区市级学科带头人等)。

3.能深入传达学科核心素养的内涵及其实现路径,深入解读课程标准新变化新重点,模范呈现学科核心素养实施模式,课堂教学成效高、教学教法讲解到位、学科教科研水平较高。

4.具备较好的会议承办设施设备条件,能高水平支持开展省级委托的学科课程标准培训任务。

三、申报程序

(一)学校自评申请。45所优质高中均须提出申请。要统筹学科课程建设优势、课程实施经验、教师教学能力水平和会务组织能力,择优申报优势学科(至少申报1门,不超过4门),分学科形成自评报告(含研训方案初稿,表式附后)。学科条件较为突出的,可适当增加申报数。学科课程标准的三大培训内容,学校可根据实际全部涵盖,也可只承担其中一至两项。

(二)市县组织推荐。经主管教育局同意后,学校向设区市教育局申报,福州一中、福建师大附中推荐工作委托福州市教育局负责管理。设区市教育局要委托专业机构进行综合评定,指导学校完善自评报告。市县可以省级示范性高中建设学校为主体,协调本地区高校、教研机构、其他学校的优势资源,充实培训教师团队,最大限度提高培训能力。

(三)省级审核立项。省教育厅将在资格审查后,组织立项审核。根据专家意见,统筹申报学校优势力量,每个学科择优委托若干学校承担学科课程标准的省级培训任务。正式立项后,省教育厅将合理安排培训时间、人数,充实调配培训力量,适时下达培训经费。

组织申报学科课程标准省级培训承办任务,是我省实施省级培训的重要环节,是高起点推进示范高中建设的重要举措。省教育厅将视各设区市、各有关学校申报、承担情况,在优质高中建设名额分配、示范高中建设中期评价及经费补助等方面进行差异化扶持,并适时依托市县和学校建设学科研训基地。相关讲座、示范课认定为省级学科讲座、教学示范课(观摩研讨课)。

小链接

45所省级示范性高中建设学校(含候选建设学校)请查看《重磅 | 首批34所省示范性高中建设学校公示》。

来源:福建教育微言