【团学小课堂】在大学当团支书是一种怎样的体验?

组团爱上大2021-11-24 12:45:13

  又和大家见面啦 (≧∇≦*) 上一期,织织带大家走近了帅气的十佳卓越班长,大家有没有get到做好一个优秀班长的诀窍呢?上期之后,很多人迫不及待地反映想看优秀团支书的进阶法门。不急不急,这期我们就邀请了一位帅气的团支书给大家传授独家秘籍!

本期嘉宾:社会科学学部(筹) 叶有韫

2014级哲学专业本科生团支部书记

上海大学2016-2017学年十佳团支书


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 图解团支书

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你所在的班级里

是不是有这样一个人

和班长大人一样

总是活跃在班级的通知群

……

没错!这个人就是

团支书~

你会发现

Ta在这些时候存在感很强

你眼中的团支书是这样滴


然而,事实上

Ta在你不知道的地方付出了巨大的努力


即使很辛苦

Ta却从不抱怨..

依旧努力地工作着....



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        优秀团支书分享

  社会科学学部(筹)2014级哲学系本科生团支部成立于2015年9月,现成成员共14人,叶有韫同学任团支部书记。两年多的时光已将其淬炼为一个和睦而优秀的集体,集体方面“聚是一团火”——凭借强大的凝聚力与高质量的团日活动,曾获校十佳“活力团支部”称号(3次),获校“先进集体”称号,入围全国活力团支部遴选(全校仅2个支部)和上海市五四红旗团支部遴选(全校仅3个支部);个人方面“散是满天星”——14人中获校各类奖学金者7人次,学科竞赛获奖5人次,4人获国家留学基金委公派出国短期交流机会,1人获国家级大学生创新训练项目立项,4人获市级大学生创新训练项目立项,更有3名同学携笔从戎,完成或进行着大学生兵役服务的光荣使命。

叶有韫

上海大学社会科学学部(筹)2014级哲学专业本科生团支部书记,社会科学学部(筹)本科生前团学联主席,上海大学广播台副台长。平均绩点3.85,连续两年获上海大学学业一等奖学金;历获校“优秀学生干部”、校“百优团员”、校“十佳团支部书记”等称号;2016-2017学年秋季学期通过国家留基委选拔,赴美国罗格斯大学哲学系交流学习。

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01 听说学长你连续三次团日活动答辩都获得了校十佳,能简单介绍一下这三次团日以及心得体会吗?  



  第一次的主题是“慧识信息雾霾,共建纯净网络”,我们以宣誓签名暨知识竞赛的形式,帮助同学提升对国家“清朗网络”行动思想觉悟和理论储备;第二次的主题是“共话城市治理,青春发声未来”活动,通过参观城市规划展示馆,14位同学针对14个不同的城市病问题提出相应的对策,撰写成金点子微博并@政府官微,短短一周获得了9000多名网友的访问和关注,彰显了哲学专业的同学对社会问题的关切与独到见解;第三次的主题是“21天养成一个好习惯”,通过历时三周、四个板块(“背词达人”百词斩计划,“相约牛人”优秀学姐分享会、“书有伊人”书友会活动、“行吟诗人”莫干山路社会实践)的系列活动,全方位提升了支部的学风与个体的学习力。蝉联校十佳“活力团支部”,最大的体会就是支部凝聚力的重要性,这一点我非常感谢支部全体同学的密切配合,比如有两次的社会实践很不巧都下雨,却还是全员到齐。三次团日的出勤率都是100%,我们支部的同学真的很棒。


冬季团日参观上海市城市规划展示馆


02 对学长历时三周的春季团日比较好奇,可以详细介绍一下你的设计思路吗?



  我记得当时团委给的大主题是“知识浇灌岁月,学习充实青春”,我就以“培养学习习惯”这个小主题为切入点,借用麦克斯威尔·马尔茨的著名理论“21天养成一个好习惯”,形成了史上最长的三周团日。“背词达人”百词斩计划主要通过每位同学每天在微信打卡,培养同学的勤奋坚持的学习品格,“书有伊人”哲学读书会主要通过每周两次的书友会活动,营造支部的学习氛围,“相约牛人”优秀学姐分享会在第二周周末进行,通过邀请我院2012届优秀毕业生杨长昱学姐,分享她的读书和创业经验,树立学习榜样,“行吟诗人”莫干山路社会实践在第三周周末进行,通过参观莫干山路M50创意园区,将美学课堂上的“光晕”“原作与复制品”等理论与现实结合,锻造同学们理实结合的学习方法,从而通过学习品格、学习氛围、学习目标、学习方法四方面全方位提升支部同学的学习力。

春季团日参观莫干山路M50创意园区



03 在担任团支书期间学长你曾遇到过哪些困难?  



  第一个困难是我“新手团支书”的零经验,因为大学之前自己从未担任过团支部书记一职,许多硬性的业务知识,比如推优工作的流程、“三会两制一课”制度、如何与班委联动等,都需要从头学起,在实践中不断磨练。第二个困难是某些同学对团日的不理解,记得第一次秋季学期的主题团日,因为没有经验,按照高中班会课的模式设计了一场知识竞赛,结束之后就有同学私下向我抱怨:“别的支部都在唱唱跳跳,我们却在搞知识竞赛”,一方面折射出我没有帮助同学厘清团日的概念,另一方面也鞭策着我丰富和开阔团日策划思路,在“有意义”的同时也要“有意思”,幸而冬季和春季团日的认可度大大提升。第三个困难是学部规模对基层团支书的号召力要求,由于社科学部,每次遇到校级的大型赛事,其余学院也许只需选取一个年级抽调几位同学即可,对于社科学部而言却必须本科生、研究生六个年级全员出动,这个时候其实就非常考验每个年级基层团支书的号召力。尤其是大二、大三的时候,我支部作为本科生的绝对主力,义不容辞地充当着各大比赛的领头人和排头兵。让我印象最深的是2015年的党光合唱比赛,从确定学院歌目、联系指导老师到制定排练计划,都是由我们哲学系14级本科生团支部的班干部分工协作,最终形成完整的方案与研究生支部对接,两个月的刻苦排练最终在伟长楼光荣绽放,当余音绕梁化作掌声雷动的那一刻,才发现一切都是值得的。我始终觉得,在大学里能有支部如‘小家’、学院如‘大家’的感觉真的很难得,能用基层团支书的力量为这个家庭发一份光,发一份热,终究是幸福的事。


2015年上海大学校运会广播操比赛


2015年党光合唱比赛《梦圆中国》


04 学长你是如何将团的生活和专业结合得这么好呢?



  在我看来,两者本身并不割裂,“引领青年、团结青年、服务青年”的宗旨和我们哲学系课外培养模式的目的是一致的。以我们哲学系的品牌活动“爱智读书会”为例,在哲学系,读书会从来不是“要我做”的行政任务,而真正是同学“我要做”的生活方式,大家都渴望有一个潜心阅读、分享所思的平台。如果班团以此为契机联动办好读书会,既是对先进思想的弘扬,又是对青年兴趣的满足,更是对青年诉求的尊重,何乐而不为?有了读书会这一难得的结合点,我的工作也能更有针对性地开展。目前每周的四场读书会除了两位教授领衔的《生活世界现象学》读书会,其余三场皆是由哲学系2014级本科生团支部的同学创建并主持,而支部中的每位同学都会根据课表空档主动参与一到两场,周周坚持。有一个小故事,支部的一位女生从大一进入哲学兴趣小组开始,已是第四年参与各类哲学读书会,当被问及作为上海本地的同学,是什么动力使她能坚持参加完周五晚上的读书会才回家时,她说:“能遇到一群真正爱读书、爱思考的同学不容易,所以我很珍惜每一次读书会的机会,当然也很享受争鸣交流的乐趣。”正是有这样一群志同道合者的智慧碰撞,才成就了支部的特色与活力。


#百词斩计划

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#《周易》读书会


05 你对支部的同学们有什么寄语吗?



  我想把我们哲学系2014级本科生团支部拜访复旦大学哲学系吴晓明教授时,吴教授手书的袁枚《续诗品·尚识》中的佳句赠予全体支部成员:“学如弓弩,才如箭镞,识之领之,方能中鹄”。如果“学”与“才”的打磨靠的是专业素养的修炼,那么“识”的引领,就是把专业素养有的放矢地发挥到正确且有意义的地方去。相信我们这个富有凝聚力、学习力、示范力的卓越集体将继续秉承“笃实好学,和衷共济”的精神,锐意进取,自强不息,携手并进,砥砺前行,期待爱智路上的我们一起收获更多的成长与喜悦。

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支部部分成员拜访复旦大学哲学系吴晓明教授


06 作为优秀团支书,你有没有对新老团支书的寄言?



  相信各位新任团支书都是优中选优的佼佼者,但有了团支部书记这重身份,除了修养好自身外,也多了一份兼济支部、引领他人的责任。而这种“引领”,不是“率领”,更像是一种“护领”。三年的履职经历告诉我,只有团支书有了亲众力,支部才会有向心力,团队才能在一次次的挑战中亲爱精诚,攻坚克难。我也愿与大家在“平稳、平实、平易”的团支部书记的目标上共勉,惕厉自省,奋发有为。





平安夜做什么?



团学小课堂第三课到这里就告一段落了

第四弹预告(๑•̀ㅂ•́)و✧

《怎么样的班级才能算是风采佳的呢?》

铃声响了,下课!


文案:叶有韫

推送:黄坤

本文部分图片节选自“团中央学校部”公众号